高中的作文

关于高中的作文合集七篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的高中的作文9篇，希望能够帮助到大家。

高中的作文 篇1

红花需要绿叶的衬托，成功需要毅力和坚持的搭配。许多著名的作家就是因为坚强的毅力和坚持不懈，才获得了事业上的成功。

人都有成功的时候，记得在三年级时，老师布下了一些难题，让大家将题目一一解决。我回到家，左思右想，缴尽脑汁，但还是未能解决题目。我皱着眉头仔细看了看题目，自言自语的说：“1+2+3+4……+100到底该怎样算才简便呢?这么多数字，真复杂!”说完我有又皱着眉头。过了一会儿，我嘴角浮现了一丝微笑，高兴的叫了起来：“哈哈!我终于想到了，只要(1+100)+(2+99)+(3+98)+(4+97)……这样加起来就等于有50个101相加，只要用乘法算就能得出最后的结果是5050。我又验算了一遍答案正好符合。我想到了明天老师一定会夸我的!

“不经一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香。”成功不经过挫折，怎么能获得成功的喜悦?

高中的作文 篇2

它，还在吗？哦，它已经不在了。我对着光秃秃的树枝自言自语。

北风徐徐的吹着，就这样的将秋意吹来了。吹黄了一树绿叶，吹落了一树黄叶。偶然一瞥，瞥见了树上那一片坚强的黄叶，孤独的挂在树枝上。它在风中摇曳着，摇摇欲坠，好像风稍微猛一些就可轻易将它吹落。至少，我是这样想的。

天空灰蒙蒙的，时不时的有几滴凉凉的雨滴飘到我的脸颊，留下一道浅浅的水痕，我眯起眼睛，抬头朝那树叶望去，它在细雨中那样脆弱、无助，像是一只受了伤的，羽翼未满的雏鸟。雨，渐渐的大了起来，出门时又未带雨伞，只好匆匆离去。

到家后，静坐在窗前，又想起那一片树叶。我想，它在告诉我：不要畏惧风雨。哪怕只有你自己一个人，也不要怕。要相信自己。

成长的道路上会遇到各种各样的困难，有的困难可以与别人并肩作战，而有的困难啊，我们必须一个人面对，而且也只能一个人面对。这时候就应放手一搏，鼓起勇气大胆的去面对。如果成功了，那固然很好。如果失败，那么，重头再来，从失败中吸取教训，为了下一次的成功。

雨，淅淅沥沥的下了一夜。风，冰冰凉凉的吹了一夜。

第二天清晨一醒来，又挂念起那一片树叶。于是不自主的又到了那棵树下。抬头一看，哦……它果然是落了。我想象起那树叶是如何在风雨中孤军奋战，直到凋零的那最后一刻……

它或许被风吹的与树枝挨在一起，再加上雨这个粘合剂，将它紧紧地黏在树上，风怎么吹也没能将它与树分开。后来，风吹的更猛烈了，硬生生的将它与大树分开……突然，在矮小的灌木丛的光秃秃的枝干里有一小点黄色跳入眼帘，我惊喜得差点叫出来：那就是昨天的那一片树叶啊！此刻的它安静的躺在那里，那样的安详，从容。这时，我知道我想的错了。这片树叶在凋零时一定是从容的，没有过多的留恋没有过多的不舍。

想想，在这世上也有许多无奈之事，上帝总是爱捉弄人，我们没有办法只得接受事实。一切的梦想、理想与现实之间总有一道难以跨越的鸿沟。所以，我们必须学会坚强，要坦然的面那些事实，要拿得起放得下，无论何时都要对生活充满希望，要相信即便是大雨滂沱依然有花朵悄然绽放……

那叶子依旧静静的躺着。可是我已与它进行了心与心之间的交流，随着年龄的增长还会可领会到更多的道理吧。我与落叶的对话将永不终止。

高中的作文 篇3

华丽衣袍下的茧子，是漫漫岁月留下的从容。

——题记

我的右手中指有一块茧子，是常年写字而渐渐磨出来的。小学时就有了，从那时起，我就对这可怕的茧子充满厌恶，这只手像是永远都洗不干净一样。

我的父亲是一名生意人，不是赚很多钱的小本经营却异常的累。饱经风霜后，他的皮肤不但黑了，粗糙了，而且他的手心更是生出了似油布一样的厚茧。我曾拉着那只手，认真地问父亲：“你的茧子这么厚，平时是不是很难受？”父亲看着我稚昧样子，含笑地逗我：“你觉得茧子很丑？我为什么觉得它挺好看的啊？”听了父亲的回答，我的惊讶溢于言表，忿忿地向父亲喊：“爸爸你觉得它好看？”而父亲也拉起我的手，摸着我刚刚生出来的茧子，谆谆地和我说：“你见过你爷爷的茧子吗？比我的还厚，那是他常年种地磨出来的。难道你不觉得，有了这茧子也是一种成长吗？”

那时的我，对父亲这句简单的话没有茅塞顿开的大悟，只当是他安慰我的一句话，因为他知道我一直在意手上的茧子，知道我曾生生地撕扯下一块茧皮。

再后来，我愈发喜欢写作，茧子也日益变大、变厚，而我的手就像白嫩的莲藕长出了锈斑，像干净温润的土地生出了青苔似的。那掩盖不了的丑陋在我心中刻下了一道永久的疤痕：我不喜欢别人牵我右手时磨挲我的茧子的那种感觉；每当他们看我写字时，我的身边像有巨雷般的嘲弄在永恒地欢闹着；我习惯了攥拳，只为了藏匿那一丝可怕。

直到有一天，我的好朋友发现了我心中的这个秘密。她真诚地向我伸出了她的右手，“你看，我也有。”我茫然不解地低下头，而朋友中指上的一块茧子赫然出现在我的眼前。我惊讶地看着她，她却不以为然地和我谈笑：“我们都一样，这就是成长的代价。”霎时我明白，原来这茧子就好像是苦瓜上的凸起，是注定会长出的苦涩。也领会了小时，爸爸那句言近旨远的话拥有的意义：茧子，就是岁月迁徙后的烙印。

如果把茧子喻为成长，那么茧子的味道应该是酸楚的，因为成长中充满了哽咽的心酸；而茧子又是甘甜的，因为有欢愉和喜乐弥漫着我们的时光。成长如此，茧子亦如此。

曾几何时，我对着手茧感到心烦意乱、无可奈何，而现在的我常常抚摩这层茧子，发觉手指反而因为它变得可爱起来了。我想，其实茧子并没有想象中的丑陋，岁月不可能一尘不染，生活中的所有过往，疼痛，欢颜与悲伤都驻扎在这一层厚厚的手茧上，时光消磨一点，又长出一点，它会更丰厚，而我们变得更加坚强更加无所畏惧。

茧子，是一种无须张扬的`敦实，是漫漫岁月的锤炼，是成熟的标志，它承载着对生活永恒的虔诚与执着。

茧子的味道是成熟。

高中的作文 篇4

风将这一切记录下来，隔着玻璃窗看飘落的雪花，小的一些温暖的故事。长大后的我们，由幼稚变得成熟，轻浮变得踏实，急躁变得冷静。同时，学会了无动于衷，学会了平平淡淡面对须面对的一切，平心静气地顺应一切变化。得到失去，成功失败，喜怒哀乐，聚散离合，几许轻愁，几多彷徨，皆付于青春无奈。

窗外，飘雪静了。阳光穿透云层，留下丝丝温暖，风中的树叶早已凋零，枯枝盼望春的绿叶。我们的青春无语，却依旧焕发着活力，因为她有残缺，更在于她还有未来。于是放飞一片情怀，让记忆随飘雪轻眠，珍惜现在拥有的，淡然不属于我们。给青春留下多一些潇洒的印痕，继续鎸写年轻的美好！

琐碎的日子，流水无痕。我们由相识到相知，由陌生到熟悉，一切都在平平淡淡那中成为定局，生活以其平淡的方式领悟着春华、秋实、夏炎与冬寒。蓝天白云，系哦桥流水，斜风细雨，落叶秋蝉，一切依旧。然而，不一样的却是心情。

夜，静静的。沐浴着幽柔的月光，细细地将被风吹乱的思绪重新整理好。

在我所有的青春里，都有一个你曾路过的倾城时光。那些属于我们的旧时光，永远也不曾被抹去。即使时光流过一万年，你依然住在我的心里面。不曾离去，也不曾带给我伤害。有生之年，我们狭路相逢。在我所有的回忆里，都承载着一个过去的你。

我们要在青春散尽之时，将亲情进行到底。它是我们生命中，永远割舍不了的一份情。我们要在青春散尽之时，将友情进行到底。它是我们生命中，永远都需要的一份情谊。我们要在青春散尽之时，将爱情进行到底。它是我们生命中，永远都难以诠释的情感。只要想到有你陪我一起去走未来的路，我便不惧怕途中的艰险。不管途中遇到多少困难，我都可以化险为夷。

昔日，流星划过天际，错过许愿。那遍地的落叶，又错过了秋季第一片枯萎的落叶。婉约的秋雨飘过，染透了无尽的哀怨于挥之不去的忧寂。

年轻的心中有一盏理想的明灯，却可望不可及；年轻的心憎恨卑俗，可又耽于世俗中的一切琐事；年轻的心超出自我，可现实给予了响亮的抨击；年轻的心……无奈，脚踏实地中，开始认清自己。不过是芸芸众生中简单平凡的一个生命，凝聚了柔弱的点点滴滴，不断感悟，不断成熟……耐人寻味。

静下心来，便不去在意。虚伪与做作，也不去刻意要求彼此坦荡。细思之后，虽多了一份忧郁，但更多了一份平淡和平稳。笑看花开花落，青春空白，逝去的一切不再回来，惋惜、悔恨亦无济于事。生命的际遇无从预测，没有更好的选择。学会放弃，卸下种种包袱，安然等待生活的转机。

青春散尽之时，他们依然只能走在逃离过往的路上；站在青春的尾巴上，摇曳着身姿，回望着彼此赠予的点点滴滴。

回想着那些有彼此陪着走过的旧时光，曾经以为只要牵手，就可以走到尽头。谁知却弄丢了彼此的心，徒留伤悲。

高中的作文 篇5

成长，终要经历一些风风雨雨，可在风雨招摇中，我却不再害怕，因为我头顶那片母爱的天空一直都在——题记

曾一次又一次的迷茫，一次又一次的苦苦追寻属于我的幸福在哪里，曾一次又一次的悲痛，一次又一次的回忆着我的过去，猛然间发觉少了些什么，却又夹杂着一些莫名的情愫。

回望自己的走过的历程，撷取出那段往事，不禁有些“触忆惊心”。

小时候，母亲很宠爱我。对我总是进行无微不至的照顾，可我却还是说：“你偏心，更爱我弟。”可你听到这句话之后愣住了。回想起来我才明白，原来自己的话深深刺痛了母亲爱我的心。才懂得当时的自己是多么的不懂事。

稍大一些，记忆中的母亲成为了一个近在咫尺的声音和遥远的身影，母亲为了我们的生活，不得不出去打工。闲暇的日子母亲总是会给我打一些电话。用自己早已习惯的声音对我说：“努力学习，照顾好自己，听家人的话”诸如此类的语言。现在，才明白电话里的声音透露着多少的无奈与悲伤。

还记得曾一次又一次的想要寻找自己的天空，可当那一次你真正放手的时候，才懂得自己是怎样的幼稚。

记得自己刚上初中时，那股天真劲。到了学校才明白原来自己是有多么的依赖母亲，才明白原来那片天空是母爱而不是别的。

成长的一路中，有母亲的陪伴，我还有什么恐惧！带着爱的翅膀，飞向远方吧。

高中的作文 篇6

盼望着，盼望着......这一天终于来临了。清早，我们乘车前往“青少年活动中心”，开展第二次校外科技实践活动，这次活动的主题是“人体结构与应急救护”。

下了车，我们跟随老师来到了亮堂堂的教室，开始了活动的第一个内容——人体的骨骼。“人体的骨骼共有206块，其中脑部就有22块。”老师介绍道。“哇，头部有那么多块骨骼啊！脑袋才那么大，那头骨得多小呀？”我眨着眼睛想。接着，我们又进行了体温、脉搏和血压的亲手实践，那真的很有意思。

下午，我们开展了活动的第三个内容，也是最有趣的一项——心肺复苏。它的主要工作有三项：第一，判断意识和开放气道；第二，以每分钟10-12次进行口对口人工呼吸；第三，人工循环，也就是胸外心脏按压术，以每分钟80-100次进行。在我们学习了一些关于“心肺复苏”的知识后，就开始了对模拟人的具体实践操作。同学们两个人分成一组，我和胡钥一组。其他同学实践时，我们一边听老师指导，一边专心看每位同学的动作，时不时也会模仿着做几下。很快就轮到我们了，我紧张极了，真怕做不好。

我走到模拟人身旁蹲了下来，把纱布贴在他的嘴巴上，捏住他的鼻子，胡钥则打开他的气道。我深深的吸了一口气，对准他的嘴进行口对口的人工呼吸。第一次，我使出全身的力气，气全都漏在外面。第二次，我用嘴巴把模拟人的嘴巴全部包住，可因为没敢使力气，还是不行。第三次，我吸取了前两次的教训，凝神，屏气......“哈，我成功了！”我高兴地叫了起来。但是接下来的胸外按压可真难，需要很大的力气才行。我试了好多次，力气都不够，只得铩羽而归。

“应急救护”是每个小学生都应该掌握的救生方法，它能在关键时刻挽救生命，减少伤残，使更多的人保持健康。通过这一天的实践活动，我基本掌握了“应急救护”的知识和方法，并深深体会了“人道，博爱，奉献”的红十字精神。这一天真是过得太有意义，太难忘了。

天，我度过了快乐的一天。

在学校，我的作业全对！我高兴得欣喜若狂，手舞足蹈，作业做对了，能不欣喜吗？

在体育课上，我学会了打羽毛球，我最喜欢打擦边球，我打的球要出界了，对方就没有打回来，可突然，在临近边界时球停了下来，我这着让对手目瞪口呆，哈哈，我可是事先计算好力度的。有时，我没计算准确，把球打出了边界，对手最喜欢对我进行“人身攻击”，用羽毛球打我的鼻子呀，嘴呀，头呀，我是最怕、最恨这种球了，他会领我毫无抵抗力，我的两位好朋友找到了我的缺点之后，就会经常发起这样的攻击。还有一种微微过线的球，我又喜欢又讨厌，有一个同学经常用小力气打这种球，刚刚过界，又比较低，使我很难接住，可他的日子也不好过，第二回合，我就用同样的方法把球“还”给他，这叫以其人之道，还治其人之身。

晚上，我买了7.8月合刊的课堂内外和新作文。小学版，我高兴极了，一回到家，就津津有味地读起来，嗯，真好看！

悲欢离合，是人间常有的是可是我最最不能接受的是悲伤和离别，尤其是你离别,每个人都不想与自己的 离别，可是┄┄

我从来没有经历过离别的场面。可是，那一天，那一天是伤心而喜悦的一天。这一天是我们和相处了三天的解放军叔叔离别之际。在这一天我们初一级部进行了一个多小时的军训演习。在解放军叔叔的指挥下，我们班进入了班级部前十强这虽然喜悦的事，可是我们那和蔼可亲的解放军叔叔就要走了。这是一件使我们伤心的事。我们初一全体同学来到了校门口送别培训我们的三天的解放军叔叔。虽然解放军叔叔在这三天里对我们很严格，但是在离别的时候，我们是无比难受的。同学们全都哭了，我也忍不住哭了起来。顿时，校门口没有了掌声没有了欢笑，却是那久久不息的哭泣声。看着解放军叔叔做在车上缓缓地驶去，我回想起了我们那三天的军训生活，是多么幸福啊！虽然那时侯很苦，但是我们每有一个人埋怨的，都坚持着，有几个同学晕到了一咬牙还是继续归队训练，我们都被这种精神所感动了。然而今天解放军叔叔就要走了，好快呀。我真希望时间可以倒流。他走了那绿色的身影离我们而去。我们都依依不舍的回到了教室，难受的心情使我们无发平定。

解放军是我最崇敬的人。那段军训生活使我无法忘记，忘不了的是那永存的绿色。更忘不了离别的这一天!

高中的作文 篇7

时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印，在我的身后，留下了一串串彩色的记忆。回首过去，依旧是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花开了又落，落了再开。就这样，在花开花落中，我度过一个又一个春秋，从一个不知世事的男孩子长成了一个英俊少年。也还记得，在棉花田里，站着我的奶奶！

从小，我就和奶奶生活在一起。奶奶是一个勤劳朴素的人，记忆中总是她不停忙碌的身影。记得，她把我背在背上，一路上哼着我最爱听的歌谣。我趴在奶奶的背上，摇摇晃晃，满

心是幸福。来到田野里，望着那一片盛开的棉花，雪白雪白。年幼的我看着那白的纯洁的棉花，开心地笑了。在我眼里，那是一片神圣的世界，那是奶奶用勤劳的手播种下的，那是只属于我和奶奶的世界。

奶奶让我站在田头，自己围上围裙。安抚好我之后，她便转身走进棉花田。奶奶开心地望着那一朵朵盛开的棉花，笑得是那样的灿烂，她眼角的皱纹也随之绽开了。她在棉花田里走来走去，耳旁的白发也一上一下地起伏，渐渐地走进了深处，分不清哪里是奶奶，哪里是棉花。这时，我便会站起身来寻找，奶奶就会停下摘棉花，回过头来对我慈祥地笑笑。

就这样，我坐在田头望着奶奶一点一点地采完了棉花。现在想起，奶奶真是辛苦，忙于采棉花却还要照顾我，真够累的。奶奶这一辈子把她的全部都奉献给了这个家，把她所有的爱都给了我。那些日子，在田头的那些幸福日子，是奶奶慈祥的笑和她的辛劳教会了我要把自己奉献给别人，把自己的爱奉献给别人。

这田头的记忆成了我最宝贵的回忆。它见证着我的成长，也正是在那里，我学会了第一个人生道理：把爱，奉献给世界！

这珍贵的记忆伴我至今，每当我想起它，便会有一种温馨在我脸上漾开来。作文