高中作文

时间:2024-09-18 16:31:53
有关高中作文汇总七篇

有关高中作文汇总七篇

无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的高中作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中作文 篇1

还记得。。。。。。在这片操场上,我们曾追逐打闹。。。。。。笑得是那么开心。

那天毕业典礼,初二转学到外国的你也回了母校一趟。临出校门之前,我突然想再在茫茫人海之中,再望你一眼。而那一眼,直到长成成熟的青年,我仍旧忘却不了,记忆犹新。

转过身去,竟在熙熙攘攘的人海之中一眼望见了你那瘦小的身影。你那清澈的眸子紧紧地盯着我,眸中充满了不舍之情。瞅见我望了过来,你竟傻傻地笑了。而我,也是情不自禁扑哧一笑。我们遥遥相望......  那时的我,还那么的青涩懵懂,殊不知在这青春流年里能遇见你,尝到那种快乐的滋味,早已是花光了我平生大半的运气呵......

一到青春期,对异性有好感都是正常的事。那时候,六年级的我原本小小的身高猛窜了起来,也懂事了些许。而就在这时,班上一个有着白净脸蛋的三好男孩子几乎吸引了我全部的目光。

他的成绩几乎门门优秀,在这阶段被评上了三好学生以及大队长,一时间风光无限。不知从什么时候起,我竟对他起了不知名的感情。我说不清是什么感觉,只感觉一看见他,心中便暖暖的,如果正好被他瞧见了,脸在一瞬间整个的会变得通红!

我想了解他的一切,窥测他的内心,我,想靠近他。。。。。。那时候小小的我,殊不知你在心里也默默地关注着我,直到......

“昊,你不是排在那的啊。”旁边的女同学一脸奇怪,“你不是排在我这里的么。”

“不我要和琳排在一起!”他竟毅然决然地急道,紧接着又往我这靠了靠,似是谁也无法将他拉走了。

我一脸惊讶地看着他,心内如同小鹿般乱撞。难道他。。。。。。他也对我有一样的感情??不然为何当时一定要与我排在一起?

之所以会产生这个疑惑,完全是因当初,我曾偷偷窃喜过,只因前面的女同学由于病假没来,做广播操时,能与他一道......

为了证实我心中的疑惑,也因希望听到心底最渴望听到的答案。甫一做完操同学们哄然作鸟兽散走的走,跑的跑。而从不敢主动的我竟害羞地小跑到他的旁边,总感觉这问题有些荒唐,于是欲言又止,欲言又止,却终是被心中的期待所迫出声道:“昊,刚刚。。。。。。刚刚。。。。。。。为什么急着与我排在一起?。。。。。。”

话音刚落,我的脸火烧云直到了脑后。而你的回答更是令我整个心脏要从胸膛中蹦出来了。在砰砰中,我只听见你的白脸蛋猝不及防地凑了过来,嘴唇停滞在我的耳边,紧接着,你温柔又好听的声音,丝丝缕缕传入我的耳朵里,热得我的耳廓耳膜整个发烫......  因为我喜欢你啊!他脱口而出,才发现说错了话,连忙转过脸去,尽管再看不见脸,耳根子却已红了大半......  昊坚定的语气后来在我耳边回响了好几遍,如同余音绕梁,循环往复......  “他。。。。。。喜欢我?那么,我肯定也是喜欢他了!看,我们都那么想和对方排在一起只为近距离在一起哪怕只是从教室跟着队伍走到校门口那么简单......

我也终是晓得了为何那么多次看他他都正好也回过头看来我,还有脸上那抹莫名的红晕。我以为是眼睛近视的原因看错了,谁知,当时在昊告完白之后,脸上浮起的那抹红晕更令我坚定不移。我们,是互相喜欢彼此的!

后来的我有幸坐在了他的附近,这样可以很方便地时不时用余光来瞄他一眼看他在干什么,但还是不大敢正面看怕被他给察觉到了。

但,后来,他的举动开始令我感到捉摸不透。他经常从我背后的方向斜视过去,在认真看着什么,或者是。。。。。。什么人?我没想多想,也没敢多想。

某一天,正跟班上一个胖胖的女生丽开玩笑,在那打打闹闹。当我将手玩笑地拍到她的腿上,昊突然走上前喊:“琳,你不要欺负她!”

那时的我,傻愣愣站在原地,伸出去的手停滞在半空,像个小傻子。旁边的丽也呆住了。之后我也不知发生了什么事,只记得脸上勉强带出笑意,嘴角向上挤出了一个很大又奇怪的弧度,坐回到了位置上。

难道。。。。。。他。。。。。。变心了?喜欢上别人了?

我无论如何也没敢想象的是,他果真就这么抛下我了。他一眼也没有再看我,而我只看见他跑向了丽的方向,担忧着问她没事吧。她笑说我们只是在开玩笑在那打着闹着玩呢。

而我,而我,我整颗心都揪紧了。

怎么能不难受呢。。。。。。曾经对我的好,开始转移到别人的身上了......  难怪。。。。。。你。。。。。。最近都没怎么来跟我说话......

忍住心底的苦涩,我勉强笑,很是勉强。

后来,昊向我道歉道:“对不起了,琳。我不能经常陪你玩了,我。。。。。。喜欢上别人了。她很孤单,她的父母也都不管她,我想陪她。”

“。。。。。。没关系,要好好待她呀。”

一个人喜欢上你有多快,他喜欢上别人同样也有多快,这不论是在任何一个年龄阶段,都是一样的道理。哪怕,现在我们还小,还童真懵懂。

高中作文 篇2

作文教学在中学语文教学中占有重要地位,是语文知识的最准确表达,在语文教学中居于核心地位。一些高中语文教师为了应付高考,存在急功近利思想,把大量的时间都花在语文基础知识的巩固上,认为作文训练花费的时间太多,作文水平提高太慢,无法产生立竿见影之功效,认为得不偿失,导致高中作文教学雷声小,雨点稀,甚至进入无雨期,学生也因为高考的因素,认为作文费时费力,难以产生理想的效果,还不如把时间用在别的科目上划算。这就导致了高中作文教学好土不种花,功夫做得缺欠。笔者以为,要提高高中作文教学效率,必须得重视作文教学。教师首先应当树立高中语文作文教学的阶段性全局观念,既要辩证分析学生通过初中阶段所进行的一系列作文训练而达到的水准,又要用发展的眼光来进行高中语文作文教学。这就要求我们无论在指导思想方面,还是在具体实践操作方面,都应有周密的计划性、严密的科学性、训练力度的强化性、行文运笔的深广性及灵活性。

一、积累作文材料,做好作文前的准备工作

素材指的是作者从现实生活中搜集到的、未经整理加工的、感性的、分散的原始材料。这些材料并不能都写入文章之中。但是,这种生活“素材”,如果经过作者的集中、提炼、加工和改造,并写入作品之后,即成为“题材”了。文章对素材的需要有如鱼儿离不开水,文章一旦离开了素材,就犹如巧妇面对无米之炊。高中学生生活面在不断地扩大,尤其是网络的海量信息,使他们能收集的素材可谓车载斗量,写作信息丰富多彩。无限量的写作信息必然不同程度地受到不同时代基调、社会道德意识、民情风俗观念等的规范和影响。这样,在特定的时代或时期,就把无形的写作信息无意识地纳入创作主渠道中。这些创作主流虽也呈现出纵横交错、繁杂纷呈的 ……此处隐藏5616个字……和幸福。而要想做到这些,最现实最直接的路就是上高中,而且是上只有最优秀的学生才能考上的“红校”——县一中。

当然,上高中也是为了我向往的生活。我是农村孩子,虽然我现在写文章写诗歌赞美乡村,回忆我美丽的童年,然而,当时的我却是厌倦了农村:脏乱的院落和街道,蚊蝇乱飞;无论酷暑风雨,地里总有永无停歇的农活;日出而作,日落不息,天天重复的是单调枯燥的黑白生活。我向往高楼大厦,向往灯红酒绿,向往悠闲浪漫……而上高中,考大学,便是一条实实在在走向城市的路,是一条不看尊卑出身、能者居前的公平之路。我要上高中,我必须通过自己的努力走出一条真正属于自己的理想之路。

也许我没有什么远大的理想,但就是这些简单而明确的想法坚定了我上高中的信念,我在人们的嘲笑不屑中回到初中复课,又在人们的嘲笑不屑中低头苦读,然后在人们的惊讶疑惑中考上了县一中。高中三年,这些想法依然像闪耀着寒光的利剑悬挂在我心头,警示着我在任何细节上一丝不苟,在任何人面前不卑不亢,在任何挫折中不屈不挠。

我不敢想,如果没有这三个简单而明确的想法,我还能不能有今天。多年来,从我的许多学生身上,我清楚的看到,对于为什么上高中,不同的人有着不同的解释,而正是这些不同,使得各自的高中生活呈现出不同的色彩,有的是湛蓝澄澈,有的却是阴霾弥漫;脚下是同样的路,有人意气风发昂首阔步,而有的却是迟疑徘徊步履蹒跚。

亲爱的同学,我不知道你为什么上高中,但是我想告诉你,一定给自己一个明确的理由,这个理由可以不崇高,可以不远大,但一定要实实在在。这个实实在在的理由会让你坚定、执着,会让你的高中生活充实又快乐,会让你的人生之路越走越宽广。

高中作文 篇6

我的牙齿被虫蛀了一个大洞,去医院检查之后说,得一次次取出牙根里的神经,放进许多药封上牙洞,然后下一次去再打开洞……每次补完两小时后才能吃东西,每次都肚子饿得咕咕叫。

从春天到冬天,在家与医院来来往往,几乎每个月去报到一次,我总是那么不情愿地被老妈拖到医院去,经历了拍片、打麻药、磨烂牙、量牙根、取神经、烂神经……每次想到这些点点滴滴,都不敢仔细回忆,每次走出医院,都暗暗下决心,以后一定不吃糖了,一定要保护好牙齿,再也不来医院补牙了,可是每次都经不起糖的诱惑,每当看到花花绿绿的糖,总是将补牙的疼痛抛到了九霄云外,忘得一干二净,然后,又痛,又下次心,就这样来来回回,折腾到了现在。

哎呀,补牙的时间又到了。取神经基本完成,牙根也差不多治好了,医生说一般情况这应该是最后一次了。我听了一阵高兴,太好了,以后就不用再来受罪了,可是,这面前的痛也还是可怕的。医生手上的器械,我看着又觉得好可怕了,锋利的钻头有粗有细,细的像一根针,听到“嗞——-嗞——”钻头开动的声音,我的心就已经“怦怦”直跳了,还没坐上椅子,就想撤了;粗的钻头差不多直径有1厘米呢,它在我牙齿上磨来磨去,听那嗞嗞的声音,牙不疼也会变疼的;还有更可怕的,是测量牙根的针,它身上有间隔毫米的刻度,直径大约只有0。1毫米,伸进我的牙根,比针还疼;还有那钩子,那钩子一头粗,一头细,在我看来,粗的应该不疼些吧,至少没那么尖、细的吓人。

记得有一次在外面等时,旁边一位小女孩大约一年级左右的样子,她大概是拔牙,一直不肯去,她妈妈还指我说,这位小姐姐多乖呀,一点都没有吵闹。其实我心里忐忑不安,很虚呢,只是等候时没吵闹,其实早就想逃走了,都不敢想那钻头、那钩子……

大部分补牙用的器械我已经认识,也都非常害怕,只有吹风用的管子和用来吸水的棉花看起来比较保险,其他都会把牙根弄得又痛又酸。

我躺在椅子上等待着“老虎”钻入我的牙齿。心早已“怦怦怦”地跳个不停,太紧张了!嗞嗞……嗞——-嗞,“老虎”已进入我的牙齿,它是准备“吃”掉我黑黑的烂牙的,我疼得“啊——嗯——啊——”大叫,接着,是一根大约5毫米的针将进入我的牙根。钻头正在工作,把我的牙齿磨出粉末,粉末夹着水四处乱溅,都差点儿溅到我眼睛里了呢。

我紧张得手和脚都绷直了,眼睛一眨不眨地盯着医生手上的“道具”,看看医生手上的针是否是给我打麻药的针。发现医生真的要给我打麻药时,我急得大叫:“不要,我就不要!”当时只想逃走……医生叔叔安慰我说:“不痛,不痛,一会儿就好,打皮试也比这个一点麻药痛多了呢!”“不要,麻药打的时候不但痛,还超级麻,不要……”我又大叫起来,后来被老妈一把揪上躺椅,这时我只好乖乖地躺着,心里气愤地暗想,老妈也真是的,自己没有遭遇过,根本就不知道有多痛!

我看见一枚针又要伸进我的嘴里,忍不住打起了寒颤,医生说,别害怕,这只是纸卷成的针,是用来吸牙根里的水,不疼的,来吧!我才慢慢地移动躺上躺椅,但是还是很害怕、紧张……他一定是骗我,这针在我牙根里还是很痛的呀,并且为啥要插四、五根呢?医生像是看透了我在想什么,说,一根纸什是吸不完里面的血水的,当然要用好几根啦。

经过麻药、磨、放药、吸水……终于要封上这个洞了,而且再也不用打开了,整整两个半小时,医生一直在为我工作,同时还安慰我,我还不领情,真是有点不好意思呀!

我把补牙的经历看成是“遭遇”,想起了一次讲故事大赛上听到的故事:《没有牙齿的大老虎》,老虎被狐狸骗了吃了好多糖,最后老虎的牙齿全烂了,还被狐狸拨了牙,变成了一只没有牙齿的老虎,这只笨老虎还感谢狐狸呢!你看,老虎的牙齿都能被糖打败,谁叫它经不住诱惑呢?我也是啊,我想我应该会吸取教训的,再也不去补牙了,老师说,二十一天才能养成一个习惯,我要坚持不吃糖。

高中作文 篇7

幸福一直就在我们的身边,不错离开。我们没有发现,是因为我们没有去感觉,去品味。只要你懂得感悟人生,就会知道幸福的所在。

还记得,《小学生之友》中的“故事大餐”是我的最爱,一个个故事是那样有趣迷恋,一颗颗纯真善良美好的种子也悄悄地种植在我心间。今天我又照例读起《小学生之友》来,周莹写的《寻兰记》让我的目光停留了。

文中讲的是一个女孩在兰草正开花时却辍学了,父亲去世多年,一直和体弱的母亲相依为命。辍学在家的她和母亲去坡地种苞谷,一阵扑鼻的兰花香引诱她放下锄头,跟随大伙儿上山去寻兰花。因为她懂兰花,知道什么品种值钱,找到好花,卖了好价钱,就可以上学,家里的肥料钱也不成问题了。母亲松了口,让她去试试,早出晚归去寻兰花,却收效甚微。

第八天后她和表姑去燕子崖寻兰花,可好花被野猪毁了。她们还遭遇了野猪,用树枝赶跑了野猪。一字排开搜寻兰花,却没有找到理想的。空手而归还留下了道道伤痕,她抹把眼泪,笑笑说以后不找了,就和母亲下地种苞谷了。

正午的阳光照亮了树林小径,她忽然闻到一股香味,在一棵桦栎树下,一个半墩子的岩石膏杂草丛中,一枝让她怦怦心跳的兰花出现了。婀娜多姿,艳丽可爱,是一株蕙兰“上捧蝶”,一株难得的好花。一时间,花贩子闻讯蜂拥而至,争购这株奇花。母亲望着满院的人泪眼迷蒙的说:“我现在才明白有些幸福的花,就开在身边”。

幸福就在自己身边,深吸一口气,你会感觉生活是那么的美好,人生是那么的美好,只要你善于发现,善于寻找,幸福就一直存在。

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