检讨学生的检讨书

时间:2024-09-18 16:33:41
【精品】检讨学生的检讨书集合8篇

【精品】检讨学生的检讨书集合8篇

在有过错的情况下,为了避免再犯,往往被要求写检讨书来自我反思,请注意写检讨书的心态要端正。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!下面是小编收集整理的检讨学生的检讨书8篇,希望能够帮助到大家。

检讨学生的检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,作为您学生,我很抱歉因为被您批评了,就在背后骂您,没有一点肚量,是自己的错误还不承认,还不想被您教育,我反省之后,就进行了检讨。

今天上午上课时我没有认真的听课,而是在班上捣乱,不停我们老师的管教,一直在座位上乱动,并且还和他人说话,一点不顾及有老师在场,没有做好一个学生在课堂该做的事情,就算老师下来说了我,我也是安静一会,完全不能去维持很久。也是因为我这样,您从教室外看到了我的情况,所以就把我单独叫出去了,不停的给我说教,我当着您的面答应的好好的,表面上觉得您说得对,批评的也对,但是事后我就不这样了,依旧我行我素的,不管您对我的管束。等您走了之后,我就开始骂您,觉得您多管闲事,觉得您又不是我们班的老师,就不想您去教我怎么做。后面越来越觉得您很讨厌,就直接说了您很多坏话,骂得很狠。也是因为我无所顾忌的骂您,正好被退回来有事的您听见了,脸一瞬间就黑了,而且还特别生气,这下被您正好听到,我也是心虚的,但是并没有道歉。之前您虽然批评了我,我觉得不爽,但是却没有对我进行很狠的批评,我才会觉得您好欺负,没想到后来被抓到骂您,踩到了您的底线,因此是狠狠的教训了我,让我抄了好多遍的学生行为规范,我手都抄的没力气了,也是在这样一个过程,我明白了您那么生气的原因。

我作为学生,正在受着良好的教育,可是我所做的行为却不是这样体现的,所有的行为都是一种粗俗鄙陋读的样子,半点没有学生形象,让您很心寒,您是因为看到我在课上无理才会去批评的,目的也是为了让我改正,做个好学生,但是我没有明白您的苦心,还在背后骂您,这是多么的让人失望啊。作为老师的您,在校内管束我们的行为也是您的职责所在,却要承受学生的挨骂,这于您是很不公平的。

现在我已知您的好意,也在此向您道歉,希望您能够去接受我的道歉,毕竟是我的错,您要是不满,可以让我受到教训的,我也确实需要被教训,不然就无法无天了,也感谢您是关心我才会想要我变好,现在我晓得了您这样做的原因,就一定会去改的,望您原谅。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇2

学生主要任务是学习,就像老师忙着点名一样,本职工作不做好,还有什么理由?旷课是错的。所以我应该检讨!,我向老师检讨如下:

积极行动,追究责任,知羞而奋进。

这次发生旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。系领导下发通知惩罚我。我个人认为,这是应该的,我完全赞同系领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。两日来,我一直在扪心自问: 好好学习,天天向上 应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。

对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。

然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了这次不该发生的旷课发生了。

事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。

提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调-旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。

这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。

我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。

我承认,为完成作业而抗课的行为,我应负有不可推卸的责任。

这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。

我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全院在开展创建班风活动,做为计003班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!

此致

  敬礼

  检讨人:

  x年x月x日

检讨学生的检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表我对运动会期间早退这种不良行为的深刻反省以及再也不早退的决心。

在我们踏进运动场之前,您就已经强调了全体同学不能早退。但是我还是在关健的时候犯了严重的错误。我平时都是很遵守学校的规章制度,这些事情,早退的原因自己写,在一念之差下,做出了有违反学校纪律的事情。我现在认识到因这个事情而早退是不应该的,我觉得我有必须向老师做出这份书面检讨,来深深的反省一下自己的错误。

对不起,XX老师,我犯的是一个很严重的原则性的错误。我知道,你对于我的无故早退也非常的生气。我也知道,对于一个师大的一份子,保证每次届运动会按时参加,不早退,是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我认识到自己要为自己的冲动承担后果。你反复的教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到了事情后果的严重性。现在,我深深懊悔,深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,特别是那些为我们献上精彩的运动员,对老师的尊重不够,对重要事项重视不足。为了更好的认识错误,也是为了让你能够相信我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1.思想上的错误:对于运动会的重视度不够,我开始的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我早退的重要原因。我作为一名学生就更应该积极去参加,积极地给同学加油,加深同学之间的友谊汇聚班级力量。

2.行为上的错误:不应该早退。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师同学的不尊重,而且影响了在班级的集体形象。如果大家都提前离开,不但影响了运动会正常进行,同时也影响到其他同学的心情。如果我的早退如果没有受到处罚很有可能让更多的有早退想法的同事做出这种不理智的行为,严重的影响了学校正常工作的进行和开展。对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,为了更好的向老师和同学们检讨自己,我特做出以下承诺,诚心接受老师和同学的监督,我保证以后绝不做有损集体荣誉的事,积极团结同学,严格的遵守学校的各种规章制度。在以后的学习中我会积极地参加各种活动,为班级的荣誉贡献我个人的绵薄之力。我真的深刻的知道自己错了,请求您的原谅!希望老师给我一次机会。

此致

敬礼

检讨人:

日期

检讨学生的检讨书 篇4

亲爱的爸爸妈妈:

您们好!

很对不起,我辜负了你们的信任,在你们的心里我的信誉下降了,使你们认为我不再是值得你们相信的好孩子了。

事情是这样子的,今天你要我去房间写作业,可是我却没有在房间写作业,而是在玩手机,你们看到的就是这样子的,可是我也不是完全没有写作业,而是我写了一会作业,才开始玩的手机,我知道这件事是我做的不该。我也知道我们家是个非常民主的家庭,如果我想玩手机我完全可以在写完作业之后,向妈妈申请玩一会手机,妈妈也是会同意的,我知道我最大的错误并不是没有写作业在玩手机,我最大的错误还是借着在写作业的名义躲起来偷偷的玩手机,对此我感到非常的羞愧以及十分后悔,我自认为很聪明的将手机藏在书本下面,然后假借着在写作业的名义,实际上玩手机,我以为这一行为不会被你们发现,其实你们早已察觉,只是在等着我自己来承认,在我走出房门的时候,你们还问我有没有认真的写作业,我还信誓旦旦的说有的,那时候我就应该发觉你们是在等我自己承认,最后见我死不承认的样子,你们瞬间就严肃了起来。事后,爸爸要我去房间面壁思过的时候我就已经有在心里深刻的反省自己的过错了,我知道从我放寒假的那天开始,你们就跟我制定了什么时候玩手机,什么时候做作业的规定,而且也规定了在该做作业的时候就应该把自己全部的精力都放在作业上,不能有其他的歪心思,但是我还是犯了这种错误。

对不起,爸爸,对不起,妈妈。我知道自己做错了,希望你们能够原谅我,并且重新相信我,我保证以后绝对不会再在学习的时候做其他影响学习的事情,我知道作为一个学生最大的事情就是学习,而且家里也不专制的家庭,也是会有劳逸结合的时候,所以对于这么好的家庭

我还不认真学习,将心思放在其他的事情上,真的很不应该,所以我以后决定,每天多做一个小时的作业,这一个小时从我玩耍休息的时间里扣除,希望这样子能够证明我已经知道错了,另外,我在此向你们两个人保证,如果这种事情还有下次,你们就把我的手机没收,以后都不能玩了。请你们相信我,我依旧还是值得你们期待,值得你们信任的XXX。对不起,爸爸妈妈。我爱你们,爸爸妈妈。

此致

敬礼!

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的宿舍楼管阿姨:

此番我们寝室用电饭煲煮饭的行为严重的违反了校纪校规,我要向您做出深刻检讨与反省。

我们此次错误,充分暴露出我们对于校规校纪的懈怠与忽视。作为公寓住宿学生,我们入住公寓之前都必须明确诵读《大学公寓住宿条例》,其中就有明文规定,寝室里不能够使用功率超过1000W的电器设备。

而我们寝室用于煮饭的电饭煲功率大大高于这个限定,足足有3500W,给于寝室同学的生命财产安全构成了严重威胁。为此,我们介绍楼管阿姨的处罚,我们不会再使用这类大功率电器了。

希望楼管阿姨原谅我们这一次,我们下回不会再犯了!

此致!

检讨学生的检讨书 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的'是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系'惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。 现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生 对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~

做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明 老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

检讨学生的检讨书 篇7

我今天没有没认识到穿校服的必要跟严重性,没有按照学校的要求跟制度穿校服。在此过程中XX(抓住你的人,老师或者领导或者学生干部)发现我的这一严重错误,并及时的对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。我对我的行为进行了反思,并对穿校服的必要性进行了认识学习。下面是我反思的结果,跟认识。

学生穿统一孝服有助于学生集体意识的培养。穿校服是一种集体的体现,在外面看起来是一个整体,能让学生时刻意识到自己是集体中的一员,有助于树立集体责任感和荣誉感,展示集体精神风貌,也有助于学校的整体形象。学生穿统一校服利于培养学生的平等观念,避免攀比。学生穿统一校服是自己身份的标志,也是学校的一种标志。学生穿统一校服整齐化一,便于管理,宣传学校。

我不按照学校的要求统一穿校服,真是极其不该。这样的行为是对学校对我们这个集体的不尊重,更是对自身的要求不严,约束不够。我这一行为对不起老师的教导对不起爸爸妈妈的期望。

如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XX内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学。员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检讨学生的检讨书 篇8

尊敬的书记:

您好!

针对近期学生会工作开展及任务完成情况,出现的一系列的问题,我作为新上任的系团总支助理负有不可推卸的责任,特别是在组织学生干部投票的专项任务中,我个人存在工作作风不扎实、工作进展滞后、工作措施不力以及责任心与执行力不强的问题,未能很好地执行并完成上级安排的任务,负有领导不利的责任,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向领导做出深刻书面检讨。并将我对目前学生会工作存在问题的反思与总结结果向领导汇报如下:

1、有些活动计划执行力度弱,活动策划不完善、充分,活动策划中缺乏必要的应急反应部分,导致无法有效应对突发事件。这主要表现在策划不具有可行性或考虑不全面等。

2、个别学生会干部工作效率低,行动迟缓,通知一个事情周一前完成,周五都看不到结果。另外,即便完成,完成质量也差强人意,无法达到预期目标。

3、个别学生会干部没有转变好角色,工作中态度散漫,没有工作积极性,缺少工作责任心,每到期末或者换届前后等特殊时期总有一些学生干部,放松要求,想着没多久就要放假或者离开学生会了,不用那么认真、那么努力了,造成学生工作难以开展和出现断层。

4、活动中,部门间沟通存在障碍,无法相互间正确理解各自意图。造成理解偏差、误解,进而影响工作效率。

5、有些活动实施较混乱,准备不足,难以有效的责任到人。主要体现在出现问题,找不到人,互相推卸等等。

6、活动实施层级混乱,部门活动过多依仗主席团行动,主席团过分事必躬亲。

7、个别部门内部还不够团结,另外各部门之间也有待加强团结,部门要与主席团保持一致。

8、学生会与班级班委会沟通不够、服务不够

9、部门干事工作技能不强,正副部长工作流程不详,缺少有效的指导和锻炼。

10、部门特色与工作职责不甚明确,难以有效的区分。

11、工作总结反思不足,工作只是草草结束,难有新收获,大提高。无法保证同一个失误甚至是错误不犯第二次。

以上这些问题,我认为是我们新一届学生会在下一个工作阶段中务必正视和急需解决的,我将和主席团共同商讨,寻求解决之道,认真学习学生干部的“六个意识”,不断反思、总结、提升和进步。进一步提高学生会队伍的战斗力、凝聚力,认真履行学生干部的职责,更好地为公共管理系师生服务。

请领导放心。

  学生

  检讨日期

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