三八活动方案

时间:2024-09-18 16:31:42
关于三八活动方案汇总7篇

关于三八活动方案汇总7篇

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的三八活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

三八活动方案 篇1

一、组织领导:

为保证活动的顺利开展,成立领导组如下:

组长:唐X(工会主席)

副组长:潘X(女工委员)

成员:刘X、邓X、曹X

二、主要活动:

(一)开展“最美女职工“评选活动。传递正能量,推荐、树立、学习、宣传和表彰我校女职工的先进典型事迹,激励我校女职工勤奋工作、争创先进,为推进学校内涵式发展努力奋斗。

1、动员推荐阶段:2月27日~3月3日,各工会小组按推荐标准(附件1)推荐2~3名候选人,上报活动领导组。

2、学习宣传阶段:3月4日~3月6日,通过学校宣传栏、校园网站、广播等在师生中广泛宣传最美女职工的先进典型事迹。

3、表彰总结阶段:3月7日~3月8日,对最美女职工进行表彰、奖励。

(二)开展“阳光女性幸福中国”读书征文活动。组织全体女职工参加第二届书香“三八”—“阳光女性幸福中国”读书征文活动,并于3月10日前上交一篇读书心得,学校工会组织评审,对优秀文章将予以一定的物质奖励,并择优推荐上报参评全国征文活动。

(三)开展“我为学校发展建言献策”活动。基于目前学校面临的现实状况、内外环境等,教师可以从行政管理、业务技术、文化建设、校园安全、教学质量、人力资源、科研教育、学校宣传等多个方面进行献计、献策、献良言。于3月10前,全体教职工以个人或工会小组名义将提案交工会,工会作梳理后提交学校党支部。一经采纳,将予以一定的物质奖励。

(四)开展健身文体活动。坚持树立健康第一的思想,继续组织全体教职工参加“工间操”等健身活动。

三八活动方案 篇2

为了丰富教职工的课余生活,促进教职工之间的交流,增进友谊,提高广大教职工健身意识,增强体质,展现xx女教师昂扬向上的精神风貌,在“三八”妇女节到来之际,特组织登山活动。

一、活动主题:登山寻春展现魅力

二、活动领导小组

组长:xx

组员:xx

三、活动时间:20xx年3月8日(周一)下午4:00——4:30

四、参加人员:全体教职工

五、具体安排

1.登山具体路线

学校南校门集中——锡麟广场——蕺山公园办公室指示牌——山林严禁烟火指示牌——蕺山书院指示牌——文笔塔指示牌——文笔塔

每一个路口都将由男教师提前在那里指示线路。

2.活动准备

活动联系:xx

物品购买:xx

照片拍摄:xx

活动简讯:xx

3.活动安全及后勤保障:全体男教师

4.组别设置

设45周岁以上、45周岁以下两个年龄组。一、二等奖比例分别为30%,40%,其余为纪念奖。

六、注意事项

1、请全体男教师发扬绅士风度,热忱为女教师做好登山路线指引等各项服务工作(男教师在登山开始前,站到由胡培刚老师指定的一个路口,负责指示路线)。

2.登山前做热身运动,特别是踝关节和膝关节要活动开,尽量穿软底鞋。

3.有事提前向年级组长请假。

4.教师登上山顶后到方明江校长处领取登山名次卡片,下山后凭此卡到指定地点领奖,不得代领。

5.如遇大雨则另行通知。

三八活动方案 篇3

三八节即将到来,为了引导幼儿学会感恩,表达自己对妈妈或长辈的爱,为了让幼儿有机会陪妈妈过个温馨、快乐的节日,特意为大班幼儿设计了“三八节活动方案”,引导幼儿为妈妈送上暖暖的祝福,感受浓浓的亲子之情,并体验亲子互动的快乐。

活动策划:陈兰、方露、高静楠、孙仲芳

活动主持:各班主班

活动对象:大班幼儿、大班女性家长、大班全体老师

活动时间:20xx年3月6日星期五下午3:00——4:30

活动地点:各班教室

活动形式:亲子活动

活动准备:

1、3月2日召开年级组会议进行策划,出方案了解活动流程,同时进行人员分工与布置。

(负责人:陈兰)

2、3月3日带领幼儿学习歌曲表演:《感恩的心》(负责人:各班配班老师)

3、3月4日向家长进行宣传,邀请参加活动。(负责人:各班主班老师)

4、3月5日各班准备化妆品及活动用具:如化妆品、皮筋等。(负责人:陈兰)

5、音乐二首(化妆活动中与走秀时播放)、《感恩的心》一首。(负责人:各班主班老师) 6、3月6日各班准备好小毛巾、脸盆等。(负责人:各班保育老师)

7、活动进行中拍照留念。(负责人:班级老师)

活动流程:

一、导入活动 向幼儿宣传三八节的意义,让幼儿了解三八节是妈妈、奶奶的节日。

二、亲子互动

1、分组拧毛巾为妈妈洗脸,表达自己对妈妈的爱。

2、用化妆品为妈妈化妆、擦口红、扎辫子等感受浓浓的亲子之情。

3、手牵妈妈走T台秀展示化妆效果,并送上拥抱与香吻感受暖暖的祝福。

三、全体幼儿歌曲表演:《感恩的心》

四、结束活动

1、请家长针对本次活动写下自己的感动 ,并附上亲子互动照片交给班级老师。

2、制作“三八”节活动展板

三八活动方案 篇4

为了丰富教职工的课余生活,促进教职工之间的交流,增进友谊,提高广大教职工健身意识,增强体质,展现**女教师昂扬向上的精神风貌,在“三八”妇女节到来之际,特组织登山活动。

一、活动主题:

登山寻春展现魅力

二、活动领导小组

组长:xxx

组员:xxx

三、活动时间:

20xx年3月8日(周一)下午4:00——4:30

四、参加人员:

全体教职工

五、具体安排

1、登山具体路线

学校南校门集中——锡麟广场——蕺山公园办公室指示牌——山林严禁烟火指示牌——蕺山书院指示牌——文笔塔指示牌——文笔塔

每一个路口都将由男教师提前在那里指示线路。

2、活动准备

活动联系:**

物品购买:**

照片拍摄:**

活动简讯:**

3、活动安全及后勤保障:全体男教师

4、组别设置

设45周岁以上、45周岁以下两个年龄组。一、二等奖比例分别为30%,40%,其余为纪念奖。

六、注意事项

1、请全体男教师发扬绅士风度,热忱为女教师做好登山路线指引等各项服务工作(男教师在登山开始前,站到由胡培刚老师指定的一个路口,负责指示路线)。

2、登山前做热身运动,特别是踝关节和膝关节要活动开,尽量穿软底鞋。

3、有事提前向年级组长请假。

4、教师登上山顶后到方明江校长处领取登山名次卡片,下山后凭此卡到指定地点领奖,不得代领。

5、如遇大雨则另行通知。

三八活动方案 篇5

一、活动目标

知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点

知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

三、材料准备

一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

通知妈妈参加活动。

四、设计思路

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

五、活动流程

讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

(一)讨论表演的节目

讨论表演节目的内容,确定节目单。

1、说说三月八日是什么节。

2、讨论表演节目的内容。

说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

3、制定节目单。

说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能 产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

(4)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(5)集体表演《我的好妈妈》。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(四)送礼物

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。

制作礼品

(1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。

先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。

说明(1):由于幼儿在表现能力上的.差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。

(2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。

(2)祝贺,送礼物

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)建议

本设计可分多次进行。

以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

三八活动方案 篇6

一、活动目的:

“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱,实施“感恩” 教育,全力营造“感恩”文化,能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题:感恩亲情,争做孝心好少年

三、活动时间:3月7日———3月20日

四、活动安排

1、利用班队会对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。

2、感恩作业:开展孝心活动,帮妈妈做家务,给妈妈一个拥抱、一个吻,给妈妈画一幅自画像,并写上“你想对妈妈说”和“妈妈想对你说”。

五、活动要求

1、各中队做好宣传,鼓励队员参照活动建议全员参与。

2、鼓励队员能根据情况自己设计有真情,有创意的行动。

3、队员认真完成活动,并能在主题班会上与同学们共同分享和交流真实感受与心得。

三八活动方案 篇7

指导思想:

认真贯彻上级文件精神,围绕教育中心工作,结合本校实际,组织全体女教工,开展庄重、简朴、务实的“三八”纪念活动,更好地团结动员广大女教工为推进教育转型发展、率先基本实现现代化而努力奋斗。

活动主题

绽放美丽、快乐教育

活动形式

1。读好书,做智慧教师

结合学校日前开展的“教师读书专项活动”,组织开展“读好书 做智慧教师”专题活动。

参与对象:本校全体女教师。

具体内容:认真阅读学校下发的《给教师的101条建议》,学以致用,并结合平时工作,积极反思,撰写读后感。

活动时间:xxxx年3月6日至xxxx年5月30日。在此期间,教师将撰写的读后感交学校教科室。学校将组织专人进行评比,并予以表彰,获奖文章将利用《苑小学刊》平台择优结集发表。

2。展才艺,装点校园环境

结合学校文化布置,在全体女教工中开展“展才艺 装点校园环境”主题活动。

参与对象:本校全体女教工。

具体内容:根据个人特长,创作书法(硬笔、毛笔作品均可)、绘画(各个画种均可)、摄影、手工作品,内容要求健康向上。

活动时间:各年级组择优推荐8幅(件)作品,于xxxx年3月15日前交人秘室。学校将组织专人对作品进行评比,并予以表彰。优秀作品将制作成镜框布置在校园内。

3。关爱学生,助成长

结合正在开展的“德育导师制”和“千师访万家”专项工作,组织全体女教师开展“关爱学生 助成长”专题活动。

参与对象:本校全体女教师

活动内容:根据学校统一布置,扎实开展“德育导师制”和“千师访万家”工作,重点关注暂时后进生,通过一对一帮扶结对,耐心、细致做好这部分学生的转化工作。积极开展家校联系,通过家访等和学生家长保持密切联系,取得家长配合,家校合作共同做好育人工作。不断提升教育教学服务水平。

活动时间:xxxx年3月至6月。

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